嘟，嘟，嘟第二天，上早自習(xí)，白玥看楚楚還沒(méi)來(lái)，也沒(méi)來(lái)個(gè)信息，就告訴楊任昨天發(fā)生的事情村里的孩子，大多聰明，但是聰明并不放在學(xué)習(xí)上，而且，他們主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力不強(qiáng)，老師教一點(diǎn)，他們學(xué)一點(diǎn)，有時(shí)候?qū)W不會(huì)就會(huì)輕易的放棄