同時(shí)迦娜學(xué)院里突然多出一個(gè)亮紅色的身影，她竄入校長(zhǎng)室，與校長(zhǎng)那慈祥的目光對(duì)上察覺(jué)出她的見(jiàn)外，忙過(guò)去搬來(lái)椅子放到她身后作者在作品中巧妙地融合了科技、人文和思考等多個(gè)方面，展現(xiàn)了一幅充滿未知的科技未來(lái)圖景。他利用生動(dòng)的語(yǔ)言和驚險(xiǎn)的情節(jié)讓讀者沉浸其中，并且對(duì)人工智能的潛在威脅有了更深入的理解。